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为什么给孩子亲子阅读的时候孩子没有兴趣 亲子阅读哪些行为是错误的
2022-12-15

妈妈在给孩子亲子阅读的时候,有的孩子就一点都不配合,这个让妈妈很烦恼,不过孩子不愿意阅读是什么原因导致的呢,八宝网小编就来说说吧。

亲子阅读哪些行为是错误的

亲子阅读的主角是孩子,宝妈应充当引导的作用,但是如何引导,也是需要注意的,下面这两种方式,一定要避免。

考试性阅读

“你看,这是什么?”

“告诉妈妈,这是什么动物。你知道的。我教过你。”

“想想看,他对不对?”

“他为什么这么做啊?”……

这样不停的提问,将阅读变成了考试性的学习,这样不是在培养孩子的阅读兴趣,而是在打消他的积极性。

这样的考试性阅读,大多是宝妈想让孩子知道的内容,但是会破坏孩子阅读的连贯性和沉浸在书中的情感体验。

其次,孩子看绘本,他的想象力不仅是局面在书本的画面上,他有着天马行空的想象,而宝妈的提问,会限制孩子的想象。

最后,有些提问孩子回答不上来,会产生阅读焦虑感,这样会导致孩子对阅读产生抗拒心理。

认字式阅读

很多宝妈有一个习惯,陪孩子阅读的时候,总是指着汉字读,其实,孩子读绘本时,对文字是没有兴趣的,他们都从图画里搜索信息。

绘本不是让孩子认字的,意义在于那些会说故事的图画,孩子的形象思维被那个具有情节的图画带动,他们自由徜徉,然后按照自己的兴趣和理解能力去关注角色,关注他们在做什么,图画里有什么好玩的。

这才是孩子的阅读,他们的理解能力也慢慢得到培养。不要背离孩子的心理去执着于认识几个字。长大的孩子,从来不靠认识几个字来区别于别人,而是靠理解能力。

不少宝妈喜欢为孩子做成长记录,这是非常好的习惯。如果我们也能将孩子的阅读成长经历记录下来,不但会非常有趣,而且会对引导孩子阅读很有帮助。

最简单的记录是记下每个阶段孩子读过的书,列出时间段和书名,孩子有什么变化,结合成长记录,将是很有价值的一件事。

优秀的孩子从来都离不开阅读,一起加油!